Мектепке дейінгі ұйымның бес дағды бойынша тәрбиеші мен әдіскердің жинағы бастапқы, аралық, қорытынды мониторингінің түсіндірмесі келесі түрде болуы керек; 1. Бастапқы мониторинг:

• Мақсаты: Балалардың даму деңгейін анықтау, олардың дағдылары мен қабілеттерін бастапқы кезеңде бағалау.

2. Аралық мониторинг:

• Мақсаты: Оқу процесінің ортасында баланың дамуын бақылап, алға қойған мақсаттарға жету дәрежесін анықтау.

3. Қорытынды мониторинг:

• Мақсаты: Балалардың оқу жылы немесе белгілі бір кезең соңында жеткен жетістіктерін қорытындылау.

Әр кезеңдегі мониторинг тәрбиеші мен әдіскердің бірлескен жұмысының тиімділігін бағалауға мүмкіндік береді және балалардың дамуы үшін қажетті түзетулерді уақытында енгізуге мүмкіндік туғызады.

Балабақша меңгеруші м.а. Ермагамбет Самал Куандыковна